為深入貫徹落實(shí)《“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃》、《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》等文件要求，調(diào)動(dòng)好高校和企業(yè)兩個(gè)積極性，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研深度融合，以產(chǎn)業(yè)和技術(shù)發(fā)展的最新需求推動(dòng)高校人才培養(yǎng)改革，根據(jù)《教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目管理辦法》（教高廳〔2020〕1號(hào)），教育部將繼續(xù)實(shí)施2023年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目。現(xiàn)面向高校征集申報(bào)意向。

深圳市因納特科技有限公司自2005年成立以來(lái)，在電子商務(wù)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、信息產(chǎn)業(yè)和新文科等方向，結(jié)合中國(guó)教育國(guó)情和商業(yè)運(yùn)作的實(shí)際特點(diǎn)，開發(fā)適合中國(guó)國(guó)情的教育軟件。公司自2018年開始參加協(xié)同育人項(xiàng)目，已經(jīng)與近千所高校緊密合作，支持高校老師在電子商務(wù)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、信息產(chǎn)業(yè)和新工科與新文科等方向進(jìn)行人才培養(yǎng)改革。為推進(jìn)高質(zhì)量高等教育體系建設(shè)，提高高等教育質(zhì)量，為培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)急需的高素質(zhì)創(chuàng)新人才提供力所能及的支持。

一、建設(shè)目標(biāo)

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，推進(jìn)高質(zhì)量高等教育體系建設(shè)，結(jié)合高校緊密圍繞“全面振興本科教育、推進(jìn)高等教育內(nèi)涵發(fā)展”，特面向全國(guó)廣大高等院校在數(shù)字經(jīng)濟(jì)、信息產(chǎn)業(yè)和新文科方向開展新工科和新文科建設(shè)、教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革、師資培訓(xùn)、實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項(xiàng)目征集合作。

公司將遵從教育部協(xié)同育人項(xiàng)目指導(dǎo)原則，與高校進(jìn)行深度合作，支持高校在這些領(lǐng)域的相關(guān)建設(shè)工作，為培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)急需的高素質(zhì)創(chuàng)新人才提供有力支撐。讓項(xiàng)目有組織保障、流程保障、經(jīng)費(fèi)保障和產(chǎn)出保障。關(guān)注產(chǎn)業(yè)發(fā)展前沿，聚焦急需緊缺人才培養(yǎng)，有針對(duì)性地設(shè)立研究方向，使產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目更好地服務(wù)于國(guó)家重大戰(zhàn)略需求、服務(wù)于產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、服務(wù)于創(chuàng)新型人才培養(yǎng)。

二、項(xiàng)目?jī)?nèi)容

1、新工科和新文科建設(shè)項(xiàng)目

由因納特提供經(jīng)費(fèi)、師資、技術(shù)和平臺(tái)等，支持高校開展新工科和新文科研究與實(shí)踐，推動(dòng)校企合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展。

本項(xiàng)目主要圍繞電子商務(wù)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、信息產(chǎn)業(yè)和新文科等方向深入開展多樣化探索實(shí)踐，為數(shù)字經(jīng)濟(jì)、信息產(chǎn)業(yè)方向培養(yǎng)高水平、快速適應(yīng)數(shù)字產(chǎn)業(yè)化要求的信息技術(shù)人才，發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)，推動(dòng)數(shù)字產(chǎn)業(yè)化；提高新文科應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)思維和創(chuàng)新思維進(jìn)行多學(xué)科交叉和跨學(xué)科融合的能力，探索新文科建設(shè)的發(fā)展模式和有效途徑，培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代要求的應(yīng)用型、復(fù)合型文科人才。

2、教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目

由因納特提供經(jīng)費(fèi)、師資、技術(shù)、平臺(tái)等，面向電子商務(wù)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、信息產(chǎn)業(yè)和新文科等方向，將產(chǎn)業(yè)和技術(shù)最新進(jìn)展、行業(yè)對(duì)人才培養(yǎng)的最新要求引入教學(xué)過(guò)程，通過(guò)課程設(shè)計(jì)、實(shí)訓(xùn)體系設(shè)計(jì)的建設(shè)與改革，推動(dòng)高校更新教學(xué)內(nèi)容、完善課程體系，建成滿足行業(yè)發(fā)展需求的、可共享的課程資源，并能推廣應(yīng)用。

3.師資培訓(xùn)項(xiàng)目

由因納特與高校共同組織開展面向教師的技術(shù)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)分享、項(xiàng)目研究等工作，圍繞電子商務(wù)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、信息產(chǎn)業(yè)和新文科等方向，將先進(jìn)的教學(xué)方式、教學(xué)工具、手段引入培訓(xùn)內(nèi)容，并開展具體全國(guó)性或區(qū)域性培訓(xùn)項(xiàng)目，提高教師的教學(xué)水平。

4.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項(xiàng)目

項(xiàng)目面向全日制本科院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，由因納特提供師資、平臺(tái)、經(jīng)費(fèi)等支持，結(jié)合因納特公司技術(shù)優(yōu)勢(shì)及資源，支持高校建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系、實(shí)踐訓(xùn)練體系、創(chuàng)客空間、項(xiàng)目孵化轉(zhuǎn)化平臺(tái)等建設(shè)，深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革。

三、申報(bào)條件

1.?新工科和新文科建設(shè)項(xiàng)目

（1）項(xiàng)目申報(bào)人須為本科院校經(jīng)管相關(guān)專業(yè)教學(xué)負(fù)責(zé)人；

（2）申報(bào)學(xué)院能夠充分整合自身的各類教學(xué)資源，與自身專業(yè)培養(yǎng)方向契合，融入到申報(bào)院校的教學(xué)團(tuán)隊(duì)、實(shí)踐教學(xué)資源、實(shí)踐教學(xué)方法、課程建設(shè)和教學(xué)管理中

（3）優(yōu)先考慮數(shù)字經(jīng)濟(jì)、信息產(chǎn)業(yè)和新文科等方向。

2.教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目

（1）項(xiàng)目申報(bào)人須為本科院校經(jīng)管相關(guān)專業(yè)教學(xué)負(fù)責(zé)人；

（2）申請(qǐng)改革的課程本身是各級(jí)精品課程的優(yōu)先考慮；

（3）優(yōu)先考慮數(shù)字經(jīng)濟(jì)、信息產(chǎn)業(yè)和新文科等方向。

3.師資培訓(xùn)項(xiàng)目

（1）本項(xiàng)目針對(duì)方向?yàn)椋褐攸c(diǎn)在數(shù)字經(jīng)濟(jì)、信息產(chǎn)業(yè)和新文科等方向，開展有針對(duì)性的師資培訓(xùn)項(xiàng)目，根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)實(shí)施和調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃；

（2）項(xiàng)目申請(qǐng)負(fù)責(zé)人須為全國(guó)或區(qū)域內(nèi)該專業(yè)和方向知名學(xué)者，所在院校在該領(lǐng)域具有一定號(hào)召力；

（3）優(yōu)先考慮電子商務(wù)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、信息產(chǎn)業(yè)和新文科方向?qū)I(yè)教育方向，可以輻射更多高校的師資培訓(xùn)項(xiàng)目。

4.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項(xiàng)目

（1）項(xiàng)目申報(bào)人必須為本科院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方向負(fù)責(zé)人；

（2）項(xiàng)目申報(bào)人必須具有2年以上高校實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；

（3）要求高校已經(jīng)開展開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院設(shè)置的優(yōu)先考慮。

四、建設(shè)要求

1.新工科和新文科建設(shè)項(xiàng)目

（1）新工科和新文科建設(shè)思路和規(guī)劃；

（2）專業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)調(diào)研報(bào)告；

（3）課程改革方案及成果總結(jié)報(bào)告；

（4）提供課程實(shí)踐教學(xué)大綱和完整的實(shí)訓(xùn)體系，包括教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、課時(shí)分配、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)訓(xùn)操作等，設(shè)計(jì)每一章節(jié)的授課PPT、課后練習(xí)及參考答案，以及必要的視頻等；

（5）所設(shè)計(jì)內(nèi)容要求明確能公開和共享。

2.教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目

（1）教改課程必須屬于建設(shè)目標(biāo)里學(xué)科方向的某一門專業(yè)課程；

（2）教改課程要求有完整的實(shí)踐教學(xué)體系、系統(tǒng)化，并具有可操作性；

（3）提供課程實(shí)踐教學(xué)大綱和完整的實(shí)訓(xùn)體系，包括教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、課時(shí)分配、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)訓(xùn)操作等，設(shè)計(jì)每一章節(jié)的授課PPT、課后練習(xí)及參考答案，以及必要的視頻等；

（4）所設(shè)計(jì)內(nèi)容要求明確能公開和共享。

3.師資培訓(xùn)項(xiàng)目

（1）培訓(xùn)主題設(shè)定

（2）培訓(xùn)課程教學(xué)資源設(shè)計(jì)

（3）培訓(xùn)案例的開發(fā)；

（4）培訓(xùn)效果評(píng)估問(wèn)卷。

4.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項(xiàng)目

（1）完成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育某門課的實(shí)踐訓(xùn)練項(xiàng)目的開展和實(shí)訓(xùn)體系建設(shè)；

（2）通過(guò)因納特公司提供的技術(shù)支持，結(jié)合學(xué)校資源，整合出適用于該門課的一套創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)訓(xùn)方案，包括不限于授課PPT、實(shí)訓(xùn)手冊(cè)、講解視頻或教材等；

（3）提供課程實(shí)踐教學(xué)大綱和完整的實(shí)訓(xùn)體系，包括教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、課時(shí)分配、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)訓(xùn)操作等，設(shè)計(jì)每一章節(jié)的授課PPT、課后練習(xí)及參考答案，以及必要的視頻等；

（4）所設(shè)計(jì)內(nèi)容要求明確能公開和共享。

五、支持辦法

1.新工科和新文科建設(shè)項(xiàng)目

（1）經(jīng)費(fèi)支持：擬資助入選項(xiàng)目不少于5萬(wàn)/項(xiàng)，確定項(xiàng)目后簽署協(xié)議，對(duì)優(yōu)秀項(xiàng)目，總支持金額可超過(guò)5萬(wàn)/項(xiàng)；

（2）技術(shù)支持：設(shè)立項(xiàng)目技術(shù)團(tuán)隊(duì)對(duì)接負(fù)責(zé)，在項(xiàng)目開展的一年期內(nèi)隨時(shí)保持雙相溝通和交流，做到交流反饋零延遲。

2.教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目

（1）經(jīng)費(fèi)支持：擬資助入選項(xiàng)目不少于5萬(wàn)/項(xiàng)，確定項(xiàng)目后簽署協(xié)議，對(duì)優(yōu)秀項(xiàng)目，總支持金額可超過(guò)5萬(wàn)/項(xiàng)；

（2）技術(shù)支持：設(shè)立項(xiàng)目技術(shù)團(tuán)隊(duì)對(duì)接負(fù)責(zé)，在項(xiàng)目開展的一年期內(nèi)隨時(shí)保持雙相溝通和交流，做到交流反饋零延遲。

3.師資培訓(xùn)項(xiàng)目

（1）經(jīng)費(fèi)支持：擬資助入選項(xiàng)目不少于3萬(wàn)/項(xiàng)，確定項(xiàng)目后簽署協(xié)議，對(duì)優(yōu)秀項(xiàng)目，總支持金額可超過(guò)3萬(wàn)/項(xiàng)；

（2）技術(shù)支持：設(shè)立項(xiàng)目技術(shù)團(tuán)隊(duì)對(duì)接負(fù)責(zé)，在項(xiàng)目開展的一年期內(nèi)隨時(shí)保持雙相溝通和交流，做到交流反饋零延遲。

4.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項(xiàng)目

（1）經(jīng)費(fèi)支持：擬資助入選項(xiàng)目不少于5萬(wàn)/項(xiàng)，確定項(xiàng)目后簽署協(xié)議，對(duì)優(yōu)秀項(xiàng)目，總支持金額可超過(guò)5萬(wàn)/項(xiàng)；

（2）技術(shù)支持：設(shè)立項(xiàng)目技術(shù)團(tuán)隊(duì)對(duì)接負(fù)責(zé)，在項(xiàng)目開展的一年期內(nèi)隨時(shí)保持雙相溝通和交流，做到交流反饋零延遲。

六、申請(qǐng)辦法

1.深圳市因納特科技有限公司將于項(xiàng)目申報(bào)結(jié)束后進(jìn)行項(xiàng)目評(píng)審，并及時(shí)公示入選項(xiàng)目名單。（如有疑問(wèn)，請(qǐng)致電因納特0755-26951051-802，李春敏）

2.征集時(shí)間：9月20日至10月30日

3、深圳市因納特科技有限公司將與項(xiàng)目主負(fù)責(zé)人所在學(xué)校簽署項(xiàng)目立項(xiàng)協(xié)議書，所立項(xiàng)項(xiàng)目建設(shè)執(zhí)行周期為一年，所有工作在協(xié)議書簽署后一年內(nèi)完成。

4、每位老師請(qǐng)申報(bào)上述項(xiàng)目中的一項(xiàng)，不鼓勵(lì)多項(xiàng)申報(bào)。對(duì)于之前3年內(nèi)已經(jīng)獲得同類資助的教師，不再接受相關(guān)項(xiàng)目的申報(bào)，但歡迎申報(bào)其他未獲得過(guò)資助的項(xiàng)目類型。

5、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提交結(jié)題報(bào)告后，企業(yè)將組織相關(guān)專家對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審驗(yàn)收，未能按時(shí)結(jié)題的項(xiàng)目，因納特公司保有追回項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的權(quán)利。

6、深圳市因納特科技有限公司在項(xiàng)目開展的一年期內(nèi)，企業(yè)將與項(xiàng)目申請(qǐng)人保持良好的雙向交流和溝通，促進(jìn)建設(shè)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

7、在項(xiàng)目結(jié)束之際，企業(yè)進(jìn)行項(xiàng)目評(píng)審驗(yàn)收，目的是對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行深度總結(jié)，為推廣建設(shè)成果奠定良好基礎(chǔ)。

七、聯(lián)系我們

深圳市因納特科技有限公司

電話：0755-26951051-801

郵箱：[email protected]

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